prikaz prve stranice dokumenta Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. urn:nbn:hr:141:689391
Jovanović, Anamaria
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Jovanović, A. (2020). Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391

Jovanović, Anamaria. "Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391

Jovanović, Anamaria. "Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391

Jovanović, A. (2020). 'Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 08.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391

Jovanović A. Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2020 [pristupljeno 08.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391

A. Jovanović, "Promjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:689391
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPromjene u učenju i poučavanju hrvatskoga jezika u prvom i drugom razredu osnovne škole
Naslov (engleski)Changes in learning and teaching Croatian language in the first and second grades of primary school
AutorAnamaria Jovanović
MentorLidija Bakota (mentor)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaLidija Bakota (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Trtanj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2020-07-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
Sažetak
Diplomski rad usmjeren je na prouĉavanje promjena u nastavnome predmetu Hrvatski jezik u prvom i drugom razredu osnovne škole. Promjene u nastavnome predmetu Hrvatski jezik donijela je kurikularna reforma - Škola za ţivot koja je zapoĉela školske godine 2019./20. za uĉenike 1. i 5. razreda osnovne škole i 1. razreda gimnazije. Eksperimentalni program Škola za ţivot zapoĉeo je školske godine 2018./19. u kojoj je sudjelovalo 48 osnovnih i 26 srednjih škola kako bi se provjerila primjenjivost novih kurikuluma, oblika metoda rada i novih nastavnih sredstava. Cilj je ovog istraţivanja bio utvrditi koje novine donosi reforma, koje su prednosti i nedostatci kurikularne reforme za predmet Hrvatski jezik, usporediti sadrţaje kurikuluma s Nastavnim planom i programom za osnovne škole (2006) te pokazati mogućnosti primjene digitalne tehnologije u pouĉavanju hrvatskog jezika. U istraţivanju je naglasak bio na promjenama u uĉenju slova i pristupu ĉitanju koje su jedne od najistaknutije promjene u nastavnome predmetu Hrvatski jezik. Polazište pisanju ovog rada bilo je prouĉavanje metodiĉke literature, ponajprije Nastavnoga plana i programa za osnovne škole (2006) te Kurikuluma nastavnoga predmeta Hrvatski jezik za osnovne škole i gimnazije (2019).
Sažetak (engleski)
The aim of this reasearch is to analyse changes in school subject Croatian language in first and second grade of primary school. Changes in school subject Croatian language began with curriculum reform – School for life which began school year 2019./20. for students of 1. and 5. grade of primary school and for first grade of gymnasium. Experimental program School for life began school year 2018./19. in which participated 48 primary and 26 high schools with purpose to verify applicability of new curriculum, methods of work and new educational materials. The aim of this reasearch was to identify which innovations are coming from reform, which are advantages and disadvantages of curriculum reform for school subject Croatian language, to compare content of curriculum with Educational plan and program for primary school (2006) and to show possibility of using digital technology in teaching croatian language. Accent in this reasearch was on changes in studying letters and approach to readingII which are one of the most biggest changes in school subject Croatian language. Starting point to write this reasearch was analyzing methodical references, in first place Educational plan and program for primary school (2006) and Curriculum of school subject Croatian language for primary schools and gymnasiums (2019).
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:689391
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijFOOZOS Repozitorij
Datum i vrijeme pohrane2020-07-17 07:29:57