Warning message

Nemate dozvolu za prikaz ovog resursa!
prikaz prve stranice dokumenta Tvorba studentskih virtualnih identiteta
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Tvorba studentskih virtualnih identiteta
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. urn:nbn:hr:141:906642
Drinovac, Katarina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Drinovac, K. (2020). Tvorba studentskih virtualnih identiteta (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642

Drinovac, Katarina. "Tvorba studentskih virtualnih identiteta." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642

Drinovac, Katarina. "Tvorba studentskih virtualnih identiteta." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642

Drinovac, K. (2020). 'Tvorba studentskih virtualnih identiteta', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642

Drinovac K. Tvorba studentskih virtualnih identiteta [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2020 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642

K. Drinovac, "Tvorba studentskih virtualnih identiteta", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:906642
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovTvorba studentskih virtualnih identiteta
Naslov (engleski)Formation of students' virtual identities
AutorKatarina Drinovac
MentorIvana Trtanj (mentor)
Član povjerenstvaLidija Bakota (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Trtanj (član povjerenstva)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2020-06-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Cilj diplomskog rada Tvorba studentskih virtualnih identiteta jest teorijski opisati tvorbu virtualnih identiteta te analizirati rezultate istraživanja prikupljenih virtualnih identiteta koji se pojavljuju u internetskoj komunikaciji. Danas se ljudi služe internetom iz različitih razloga, kao što su: učenje, informiranje, razonoda i komunikacija s drugim korisnicima. Internet, kao vrsta virtualnog svijeta, na taj nam način pruža mogućnost novog predstavljanja uporabom virtualnih identiteta. U praktičnom dijelu ovoga rada prikazani su rezultati istraživanja tvorbe studentskih virtualnih identiteta. Istraživanje je provedeno na uzorku od 102 studenta svih pet godina Integriranog sveučilišnog preddiplomskog i diplomskog Učiteljskog studija u Osijeku. Rezultati istraživanja pokazali su kako je većina studentskih virtualnih identiteta nastala semantičkom tvorbom. Studenti se u odabiru virtualnih identiteta koriste i tradicionalnim tvorbenim postupcima – sufiksalnom tvorbom, skraćivanjem te kombinacijom sufiksalne tvorbe i skraćivanja. Utjecaj engleskoga jezika na odabir virtualnih identiteta ne prevladava, ali je očit, naročito u tvorbi onih identiteta koje studenti upotrebljavaju u računalnim igricama.
Sažetak (engleski)
The primary purpose of the study Formation of students’ virtual identities is to describe how virtual identities are formed and to analyze the research results of virtual identities being used in online communication. Today, people use the Internet for many reasons, such as studying, searching for different information, entertaining themselves and communicating with other Internet users. The Internet, as a form of a virtual world, gives us the opportunity to introduce ourselves in a variety of ways using different virtual identities. The results of this research are presented in the practical part of the study. The study was conducted on 102 students from all five years of Faculty of Education in Osijek. The results show how most of students’ virtual identities are forms by using semantics. The remaining part of the results show that a great number of students use traditional ways such as suffixation, clipping and the combination of those two. The influence of English language isn’t prevailing but it is obvious, especially in forming identities that are being used in computer games.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:906642
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijFOOZOS Repozitorij
Datum i vrijeme pohrane2020-06-30 07:39:16