prikaz prve stranice dokumenta Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. urn:nbn:hr:141:149470
Šimić, Lucija
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Šimić, L. (2021). Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470

Šimić, Lucija. "Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470

Šimić, Lucija. "Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470

Šimić, L. (2021). 'Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 07.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470

Šimić L. Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2021 [pristupljeno 07.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470

L. Šimić, "Modni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:149470
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovModni dizajn kao tema i poticaj na satu Likovne kulture u razrednoj nastavi
Naslov (engleski)Fashion design as a topic and stimulus in the art lessons in class teaching
AutorLucija Šimić
MentorGoran Kujundžić (mentor)
Član povjerenstvaVesna Svalina (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Kujundžić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Marinić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2021-07-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
Moda je vrlo važna stavka u ljudskoj povijesti jer predstavlja način komunikacije, kako za društvo tako i za pojedinca. Moda i modni dizajn postali su dio svakodnevice te se neprestano mijenjaju baš kao što se i ljudsko društvo neprestano mijenja. Za modu možemo reći da igra veliku ulogu u funkcioniranju društva u 21. stoljeću. Važno je spomenuti i stil koji predstavlja sve karakteristike nekog umjetničkog razdoblja. Svaki novi stil zapravo je produbljivanje izražajnosti te svaki pojedinac kroz stil može izraziti svoje emocije, misli i osjećaje. Cilj je ovog diplomskog rada ispitati u kojoj mjeri tema modnog dizajna potiče kreativni likovni izraz kod učenika razredne nastave te u kojoj je mjeri moda prisutna u njihovu stilu odijevanja. Istraživanje je provedeno u Osnovnoj školi „Ivan Goran Kovačić“ u Đakovu u svibnju 2021. godine. U istraživanju je sudjelovalo 26 učenika prvog i četvrtog razreda. Do rezultata istraživanja došli smo kvalitativnom analizom učeničkih radova te provedbom ankete u oba razreda. Rezultati istraživanja pokazali su da tema modnog dizajna u velikoj mjeri potiče kreativni likovni izraz kod učenika razredne nastave te da su učenici sposobni elemente sa skice prenijeti na konkretan rad i to možemo vidjeti na likovnim radovima učenika. Uz pomoć ankete doznali smo da je moda u velikoj mjeri prisutna u njihovu stilu odijevanja.
Sažetak (engleski)
Fashion is a very important item in human history because it represents a way of communication, both for society and for individuals. Fashion and fashion design have become part of everyday life and are constantly changing just as human society is constantly changing. We can say that fashion play a major role in the functioning of society in the 21st century. It is also important to mention the style that represents all the characteristics of an artistic period. Each new style is actually a deepening of expressiveness and each individual can express their emotions, thoughts and feelings through the style. The aim of this thesis is to examine the extent to which the theme of fashion design encourages creative artistic expression in primary school students and the extent to which fashion is present in their style of clothing. The research was conducted at the Elementary School „Ivan Goran Kovačić“ in Đakovo in May 2021. A research sample was made of 26 first and fourth grade elementary school students. The results of our research were obtained through qualitative analysis of students art works and the implementation of a survey in both classes. The results of the research showed that the theme of fashion design greatly encourages creative artistic expression in primary school students and that students are able to transfer elements from the sketch to concrete work and we can see that in students art works. With the help of a survey we find out that fashion is largely present in their style of clothing.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:149470
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijFOOZOS Repozitorij
Datum i vrijeme pohrane2021-07-09 11:32:18