prikaz prve stranice dokumenta Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2017. urn:nbn:hr:141:785108
Lučić, Klara
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Lučić, K. (2017). Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108

Lučić, Klara. "Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108

Lučić, Klara. "Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108

Lučić, K. (2017). 'Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 25.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108

Lučić K. Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2017 [pristupljeno 25.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108

K. Lučić, "Rizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:785108
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovRizični čimbenici odnosa prema prirodi kod odgojno zanemarene djece
Naslov (engleski)Risk factors relationship to nature with educational neglect of children
AutorKlara Lučić
MentorIrella Bogut (mentor)
MentorVesnica Mlinarević (sumentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2017-09-08, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Kada govorimo o zanemarivanju djece tada govorimo o širokom području. Osnovna podjela jeste na emocionalno zanemarivanje, fizičko zanemarivanje i zdravstveno zanemarivanje. Zanemarivanjem se smatra nebriga roditelja da zadovolji sve potrebe djeteta. To uključuje potrebu za odgovarajućom prehranom, intelektualnim poticanjem, brigom o zdravlju, brigom o smještaju, emocionalnim obrazovanjem i razumijevanjem. Kod identifikacije zanemarenosti važno je uzeti u obzir kulturološke različitosti kao i običaje nekog društva te dominantan sustav vrijednosti s općim modelom odgoja i zbrinjavanja djece. Općeprihvaćeno je da se zanemarivanje identificira kada nedostatak roditeljske brige ugrožava djetetov pravilan razvoj.
Sažetak (engleski)
When we're speaking of child neglect than we're speaking about a wide array of neglect types. The base classification is on emotional neglect, physical neglect and medical neglect. Neglect is considered to be parent's negligence towards meeting their child's needs. This includes the need for appropriate nutrition, intellectual stimulus, healthcare, accommodation, emotional education and understanding. When indentifying neglect it's important to take cultural difference and customs of a certain society and dominant system of values with basic model of upbringing and child care into consideration. It's generally accepted that neglect is identified when the lack of parental care endangers child's regular development.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:785108
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijFOOZOS Repozitorij
Datum i vrijeme pohrane2017-09-12 13:23:24