prikaz prve stranice dokumenta Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. urn:nbn:hr:141:776604
Vajda, Nikolina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Vajda, N. (2022). Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604

Vajda, Nikolina. "Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604

Vajda, Nikolina. "Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604

Vajda, N. (2022). 'Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 18.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604

Vajda N. Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 18.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604

N. Vajda, "Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:776604
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovAnaliza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi
Naslov (engleski)Analysis and Interpretation of Artistic Expression in Preschool Children
AutorNikolina Vajda
MentorGoran Kujundžić (mentor)
Član povjerenstvaGoran Kujundžić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-09-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
Analiza i interpretacija dječjih likovnih radova odnosi se na rastavljanje rada na njegove najbitnije dijelove (sastavne i kompozicijske elemente). Proces analize sa djecom vrtićke dobi sastoji se od postavljanja niza pitanja na kraju likovne aktivnosti. Cilj ovog rada bio je utvrditi provode li odgojitelji likovne aktivnosti u vrtiću, na koji način se likovne aktivnosti provode i koje elemente odgojitelji najviše vrednuju. Istraživanje je provedeno kroz anoniman anketni upitnik proslijeđen putem društvenih mreža u obliku Google obrasca na koji se javilo 47 odgajateljica. Nakon toga provedena je kvantitativna analiza podataka iz koje vidimo kako većina odgajateljica kod djece potiču i traže kreativnost i bogatstvo detalja u likovnom izrazu, a manje se usmjeravaju na razvijanje likovnih pojmova i likovnog jezika.
Sažetak (engleski)
Analysis and interpretation of children's drawings refers to dismantling the drawing to its most important partws (integral and compositional elements). The process of analysis with preschool children consists of asking a series of questions at the end of a drawing activity. The goal of this research was to determine if preschool teachers conduct drawing activities, in what way and what elements they value the most. The research was done with an anonimous questionnaire in Google form. 47 preschool teachers responded to it. Quantitative analysis of data was made after that in which we can see that most preschool teachers focus on creativity and details more than the development of artistic language and concepts.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:776604
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijFOOZOS Repozitorij
Datum i vrijeme pohrane2022-10-14 15:35:33