prikaz prve stranice dokumenta Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. urn:nbn:hr:141:997891
Kvasnovski, Sara
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Cite this document

Kvasnovski, S. (2022). Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja (Undergraduate thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski, Sara. "Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski, Sara. "Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski, S. (2022). 'Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 22 March 2023, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Kvasnovski S. Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2022 [cited 2023 March 22] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

S. Kvasnovski, "Internetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:997891

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleInternetske stranice na engleskom jeziku za stručno usavršavanje odgojitelja
Title (english)Online Resources in the English Language for Preschool Teachers
AuthorSara Kvasnovski
MentorIvana Marinić (mentor)
Committee memberIvana Marinić (predsjednik povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2022-07-07, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Interdisciplinary Social Sciences
Abstract
Stručno usavršavanje neizostavan je dio odgajateljske profesije. Odgajatelji stalno trebaju unapređivati svoje znanje kako bi što kvalitetnije provodili pedagošku praksu. Odgajatelji trebaju težiti stalnom poboljšanju kvalitete vlastitog rada jer će jedino tako djelovati u skladu s najboljim interesom za dijete. Postoje različiti načini stručnog usavršavanja, no u ovom radu usredotočit ćemo se na individualno stručno usavršavanje koje provodi sam odgajatelj istražujući stručnu literaturu na internetskim stranicama na engleskom jeziku. Internetske stranice mogu poslužiti odgajateljima jer se na njima mogu pronaći raznovrsne ideje za materijale, aktivnosti, ali i savjeti te teorijska znanja. Odgajatelji koji se služe engleskim jezikom ne bi trebali biti ograničeni samo na internetske stranice na hrvatskom jeziku jer se bogatstvo ideja koje mogu poslužiti u radu mogu pronaći i na internetskim stranicama na engleskom jeziku. U ovom radu istraživat će se internetske stranice na engleskom jeziku koje se bave radom s djecom rane i predškolske dobi. Analizirat će se sadržaj odabranih internetskih stranica te će se utvrditi njihova korisnost za hrvatske odgajatelje. Također, analizirat će se razina engleskog jezika odabranih internetskih stranica, prema ZEROJ-u (Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike).
Abstract (english)
Professional development is an indispensable part of the preschool teacher's profession. Preschool teachers constantly need to improve their knowledge in order to improve their pedagogical practice. Preschool teachers should strive to constantly improve the quality of their own work, because only in this way they will act in accordance with the best interests of the child. There are different ways of professional development, but in this paper we will focus on individual professional development conducted by the preschool teacher researching literature on various web pages in English language. Websites can be useful to preschool teachers because there they can find a variety of ideas for materials and activities, as well as some pieces of advice and theoretical knowledge. Preschool teachers who are relatively proficient in English should not be limited to websites in Croatian, because the wealth of ideas to use in everyday practice can also be found on websites in English. This paper will explore a number of English-language websites dealing with early and preschool children. It will analyse the content of selected websites and their usefulness for Croatian educators. Also, it will categorise them according to the level of English using CEFRL (Common European Framework of Reference for Languages).
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:997891
Study programmeTitle: Undergraduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
RepositoryFOOZOS Repository
Created on2022-10-18 16:06:17